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ANIMA的小学模仿周围的伊拉克沼泽

发布日期:2019-04-20 17:42 来源:http://www.sh-moji.com 点击:


新的主校在伊拉克,由ANIMA设计,力求创建一个新的中心,鼓励创意和思想的交流。该提案试图建立一个操场,以促进学习和新的经验,而不是一个局限于僵化的教育系统的地方。


的一个设计师的主要目标是提出促进社会再生的架构。新的小学充当催化剂,将沼泽社区编织到设施中; 一个能够维持该地区教育的结构。


该设计采用可持续设计策略,以最大限度地利用可再生资源并减轻其对环境的影响。天窗排列在屋顶的一侧,以获得最佳的自然光线,同时防止来自严酷的伊拉克太阳的直射线。低角度屋顶促进了更好的雨水收集,是太阳能电池板的理想场所。由此产生的凹形内部在教学楼内提供有效的声学效果。


建筑物的交替布局优化了风速,使内部自然通风。围绕结构的水也利用这一特征进行被动冷却。


ANIMA希望学校使用当地建筑材料和技术完全就地建造。这将最大限度地缩短施工周期并减少需要交付到项目远程位置的材料。建筑形式的整体模块化意味着更容易修复和未来扩展的可能性。


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